Ir al contenido principal

Muséalo todo...





¿Qué es museable? ¿qué no es museable? ¿cuál es el límite de lo museable? ¿existe un límite?

Hoy por hoy, el museo se ha convertido en un espacio ya no solo para un grupo de individuos "vip", sino que, la sociedad en general (incluidos también los importantes ), se ha empoderado de estos espacios y por esta razón los museos se deben a ellos. La prioridad de sus funciones también han ido desarrollándose con base a las necesidades y exigencias del público consumidor.

Y estas necesidades, y exigencias también, se van transformando con el tiempo. La sociedad direcciona qué objetos quiere ver-conocer, qué historia quiere contar y cómo quiere contarla; además establece qué no quiere ver, que quiere ocultar (tema para otro debate). Entonces, el museo se convierte en el portavoz de lo que sus usuarios quieren conocer y dar a conocer al resto (otro tema a debatir: la identidad).

La globalización y la mundialización entendiéndolas, la primera netamente en el ámbito de mercado y capital económico y la segunda en aspectos de sociedad y cultura,  junto con las TIC  han permitido acortar distancias, atravesar obstáculos (podríamos mencionar el lenguaje), acceder, aprender, aprehender y disfrutar de espacios, sitios y lugares lejanos.

Entonces, lo que la sociedad actual quiere ver y mostrar no es lo mismo que quiso ver y mostrar la sociedad, sin ir muy lejos, de fines del siglo pasado. 
Las interrogantes son varias: ¿qué es lo que ahora la gente, el ciudadano del mundo quiere ver y mostrar? ¿qué objetos vamos a presentar como gestores culturales y portavoces de la historia? ¿hasta qué punto podemos mostrar un objeto vano (objetos de la cotidianidad) junto a una obra del artista de turno? ¿cómo debemos concatenarlo? ¿cómo debemos tamizar qué exhibir y qué no? ¿quién nos da la potestad de decidir que se cuenta y cómo se cuenta?


28 de noviembre de 2014

Comentarios

Entradas populares de este blog

Herramientas de escritura. De las plumas de ave al bolígrafo

  1.       Introducción Así como los soportes de escritura tuvieron su evolución, desde las inscripciones en tablas de arcilla pasando por el papiro y pergamino para concluir en el papel elaborado a través de los tiempos con diversos materiales; los elementos o herramientas de escritura también tuvieron su desarrollo. En el presente texto se realizará una escueta revisión a dichos elementos, desde el uso de las plumas de ave pasando por la plumilla metálica y la estilográfica, para concluir en el uso del bolígrafo que perdura hasta la actualidad. Para realizar este resumen, nos apoyaremos en el documento La escritura y lo escrito. Archivo Histórico Provincial de Álava, editado por la Secretaría General Técnica del Ministerio de Cultura de España. (Navas y Sainz, ¿?) 2.       Edad Media: La escritura con plumas de ave Una vez que el pergamino sustituyó al papiro, este permitió además que los elementos de escritura también cam...

L´affaire Dreyfus (Caso de racismo, falsificaciones y error judicial)

  https://www.lavanguardia.com/historiayvida/historia-contemporanea/20190919/47461862317/caso-dreyfus-antisemitismo.html Suceso francés de repercusión internacional, en el que se entrelazaron el espionaje, las intrigas, la división política y el error judicial Introducción En el presente trabajo se realizará un breve resumen del Caso Dreyfus, proceso que se inició en Francia en 1894 y que duró 12 años; en el cual, el capitán judeo francés Alfred Dreyfus fue acusado de “traición a la patria” en cuanto se dijo que había filtrado información militar secreta a Alemania. Este caso tuvo repercusión no solo dentro del país si no a nivel internacional ya que se trató en palabras de Silvia Cherem (2004): “uno de los antisemitismos más virulentos que hasta entonces se conociera y quedó para la historia como un vergonzoso ejemplo del conflicto de intereses que prevalece entre la ética y la política”. Para realizar esta síntesis, nos basaremos en el artículo " La historia absuelve a Dreyfus...

Breve reseña del nacimiento de la escritura y la evolución de los alfabetos

  Escritura sumeria 1.       Introducción En la entrada web “El origen de la escritura” de la página Histórico digital se pone en consideración, que el estudio de los pueblos a través de los tiempos supuso dos etapas: una referente a la Prehistoria, antes de la escritura, que puede estudiarse gracias la arqueología y la Historia, que inicia con la invención de la escritura que llega a conocerse a través del estudio de documentos elaborados por el ser humano y la información que estos contienen del devenir de estas civilizaciones. He aquí donde radica la importancia, tanto de la invención de la escritura por parte de nuestros ancestros, así como su composición y posterior investigación y análisis. Se debe aclarar que, si bien en la Pre historia la existencia de imágenes y simbología expresada a través de manifestaciones gráficas en el denominado arte rupestre puede presentar cierto tipo de recuerdo o a su vez, las maracas en artefactos cerámicos o utensili...